令和7年度 兵庫県医師会「勤務医研究助成」採択＊
理事長・立田知大が、EDURA-S研究で兵庫県医師会の研究助成に採択され、Eduraチームと共に研究・開発を続けています。
＊本助成は個人の研究活動に対するものです。
トップ ／ 研究・連携実績
研究・連携実績
支援の変化も、見える化します。
「なんとなく良くなった」で終わらせず、評価を通して子どもたちの変化を確認してきました。
病院で読み書き支援を実施した児童について、支援開始時と約1年3か月後の評価結果を比較しました。
読み書きそのものだけでなく、視覚認知、読み書き速度、書字など、複数の側面で変化を確認しています。
-
形なぞり
+44%
-
形の正確さ
+50%
-
視覚速度
+51%
-
視覚記憶
+68%
-
図形構成
+74%
-
単語速読
+47%
-
短文速読
+37%
-
聴写の誤り
48%減
-
図形視認
+50%
-
特殊読み
+43%
-
近視写速度
+19%
-
遠視写速度
+59%
※病院で読み書き支援を受けた児童について、支援開始時と約1年3か月後の評価結果を比較したデータです。
※すべてのお子さまに同様の変化を保証するものではありません。
※年齢による自然な発達を含む可能性があり、このデータのみから支援そのものの効果を証明するものではありません。
チームで進める研究・開発
発達専門医を中心にEduraの読み書きチームで、教育委員会と連携した研究やツール開発に取り組んでいます。
たつの市教育委員会・太子町教育委員会の協力のもとでの研究＊
たつの市教育委員会・太子町教育委員会の協力のもと、EduraチームはEDURA-S研究に取り組んでいます。
＊協力の対象は研究活動です。法人への後援・業務委託・認証を示すものではありません。
EDURA-Sなど独自のツール開発＊
学校で読みの困りごとに気づくために。専門医を中心にEduraチームで、EDURA-Sの開発・研究を進めています。
＊学校向けの開発・研究です。個別支援の読み書き簡易評価とは異なります。
学校向けの開発・研究：EDURA-S
学校用読み困難リスクスクリーニング「EDURA-S」は、一般向け支援で用いる個別の読み書き簡易評価とは別のものです。保護者向け有料プログラムには含めていません。
現時点で参照できるデータは小学1年生の3学期についてです。全学年・通年の妥当性や効果を実証済みとするものではありません。
対象・受付期間・公開申込みの可否は決定していません。個人向けセルフテストや公開申込みは設けていません。
論文・学会発表
論文の掲載や学会発表に合わせて、Eduraチームの研究成果をお知らせします。
現在の投稿・発表予定
- 投稿中
EDURA-Sに関する論文
児童青年精神医学会の学会誌
現在、論文を投稿中です。掲載が決まりましたら、論文名・著者（共著者を含む）・掲載誌・DOIなどの情報を掲載します。
- 発表予定
LD学会での研究発表
LD学会 ／ 2026年12月予定
12月のLD学会での発表を予定しています。演題や発表者などの詳細は、確定後に掲載します。
※投稿中・発表予定の情報は、掲載済み・発表済みの業績とは区別して掲載しています。
気になることから、お聞かせください
ご希望のプログラム、お子さまの年齢・学年、読み書きの困りごとをお知らせください。
ご来所は予約制です。会場と来所方法は、予約確定後に個別にご案内します。
＊検査結果等は原則として検査日にご持参ください。